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3-14岁孩子必须应该具备科学实验能力!学习科学实验课程提升中小学生能力。

发布日期:2019-04-09 17:38 点击:编辑:steam教育领导者

导读:科学实验课程越来越受到相关部门的重视,学习科学实验课程是中小学学生应该具备的一项能力。

3月在教育部公布的《2019年教育信息化和网络安全工作要点》透露,今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广科学实验教育,也将编制《中国智能教育发展方案》。

  
 

 中国朝科技狂奔,小孩也学科学实验;

让我们回顾一下2018年,

小朋友们最喜欢的课程是什么呢?

请看大荧幕!

『科学实验课程』

科学实验效果展示

作为年度最佳少儿
 

科学实验课程科学实验给孩子带来的好处

可能超出你的想象!

为什么要学科学实验课

科学实验课,它之所以被大家如此关注,一方面符合了孩子们的天生爱玩的天性。另一方面,科学实验的本质就是“解决问题”,通过学习科学可以让孩子学习解决问题的能力。

科学实验课的影响力几乎遍布全球,就连他也忍不住给大家安利了!
 


美国前总统奥巴马向青少年发起“科学实验课”活动

 

①.让孩子做未来的引领者

而不是做淘汰者

 

未来的10年必定是科技时代,而科技对各个行业的改造也越来越快。所以,从孩子未来安身立命的角度考虑,培养孩子的科技思维是绝对没错的。

人工智能的底层逻辑就是编程,未来如果孩子不懂编程,他是没办法和智能机器沟通的。
 

②.科学实验是通向全球的钥匙

科学实验课是通向未来的语言现在很多家庭会让孩子出国留学,孩子接触的时间越早,肯定越驾轻就熟。

目前留学最热的美国,已经有30%的院校开设科学实验课,当地政府也希望越来越多的学生可以掌握科学实验技能,发展学院的特色。

③.锻炼孩子逻辑思维能力

小学是最佳启蒙期

这就是所谓“科学思维(computational thinking)”,“理解问题——找出路径——解决问题——实现目标”的思维过程,它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。

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想要让孩子提高独立解决问题的能力,必须按以下实验思维进行:

1.首先提出问题 -> 2.分析问题 -> 3.分解问题 -> 4.依据“算法”(已知方案)逐个解决小问题 ->5.综合解决方案,最终解决整个问题。

根据教育认知学,孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维,整个7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。

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而科学实验的课程体系内包括了项目设计的内容,在助教的帮助下,让小朋友自己组队,分别担任不同的角色,从动手能力,画画,逻辑,数学等维度进行结合,共同完成一个项目/产品。

 

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6岁开始学科学实验课的孩子

通过这样的课程既能持续锻炼孩子的各方面技能,同时还能加强“团队合作”的意识,而不仅仅是学校里教的礼貌、分享、团结、友爱这样的一些概念。

 

孩子们通过科学实验课程可以获得什么?

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★孩子们在科学实验中通过一连串的指令模块(block)来赋予角色指令,让孩子们体会到成就感。

★让他们能够直走,左转,右转,锻炼孩子们的思维方式和解决问题的能力。

★可以揭开指令模块神秘的面纱,看看下面的代码是什么,满足孩子们天生富有的好奇心。

★甚至可以将成果发布到App中与朋友,陌生人分享你的成果,让孩子们真切体会到最先进的科技和技术,并让社交能力迅速提升。

 

 

 

 

 

科学实验思维习惯比知识技能更重要

孩子们学习科学实验就是掌握了一些的基础概念,并且能够自主的设计出一个小实验,或者利用一些小实验去参加一些比赛。

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